top of page

PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN INSPIRATIF DAN INOVATIF

          SMK Muhammadiyah 3 Ngoro merupakan sekolah yang tergolong baru. Dari beberapa progam kerja yang telah diajukan oleh divisi pendidikan Tim KKN-P Kembangsri di sekolah tersebut. Sekolah ingin bekerja sama dengan Tim KKN-P Kembangsri untuk pelaksanaan proker yang diantaranya mengenai Pembelajaran Videografi dengan Pemanfaatan Adobe Photosop, After Effect dan Powtoon sebagai sarana Informasi, Demonstrasi dan Media Pembelajaran, dimana Program kerja tersebut sangat mendukung adanya jurusan yang ada dalam Sekolah tersebut.

Sosialisasi Pembudidayaan Ikan Lele dan Tanaman Hdidroponik Menuju Desa Berkemandirian

            Sosialisasi yang dilakukan oleh tim KKN P 2018 yang bertempat didesa Kembangsri ini membahas mengenai pembudidayaan ikan lele dan tanaman hidroponik. Tujuan dari kegiatan ini adalah mensosialisasikan tentang bagaimana cara membuat kolam lele dengan baik dan benar begitupun juga tentang pembuatan tanaman hidroponik. Pemberian materi pembudidayaan ikan lele yang dipaparkan oleh rekan mahasiswa dimulai dari pembuatan kolam, perincian biaya pakan hingga proses panen. Secara detail disampaikan oleh rekan mahsiswa kkn. Sedangkan untuk pemberian materi sekaligus praktek mengenai tanaman hidroponik dipaparkan oleh bapak Abror selaku Dekan Fakultas Pertanian dan juga bapak kukuh untuk menyampaikan materi dan praktik kepada masyarakat kembangsri yang meliputi ibu pkk dan juga karang taruna

NUGGET LELE PRODUK HASIL BUDUDAYA IKAN LELE DAN HIDROPONIK (BAYAM MERAH) TIM KKN-P SEBAGAI PENGEMBANGAN PRODUK USAHA INOVATIF

Nugget merupakan salah satu produk olahan pangan yang sering dijumpai oleh masyarakat. Namun yang sering di jumpai adalah nugget dengan bahan utamanya dari daging ayam, udang, ataupun ikan.  Sesuai dengan program kerja KKN-P Kembangsri yang telah melaksanakan proker di desa ini, dimana kita telah membuat kolam lele beserta tanaman hidroponik diatasnya. Maka, kita kolaborasikan antara bertanam dan berternak ikan.

Please reload

bottom of page